El número de Dumbar

El video me pareció muy interesante en varios aspectos, pues me llama la atención como abordan el tema de las relaciones sociales de las personas.

En primer lugar cuando habla del comportamiento que se tiene cuando se está con una persona a cuando se está en un grupo grande, pues cuando se está con una sola persona la comunicación se da por medio de caricias y cuando se está en grupo se da por medio de risas. En segundo lugar, cuando se habla de que a los hombres les llaman más la atención las mujeres que tienen el pelo claro, pues les recuerda la niñez y además las hace ver más jóvenes lo que les parece más interesante. En tercer lugar, cuando muestran que uno les hace muecas a los niños cuando los ve, esto se da por las neuronas espejo las cuales se activan en el momento en que una persona realiza un movimiento y cuando se observa este movimiento o esta acción ejecutada por otro sujeto, las neuronas de la persona imitan con el fin de reflejar la acción del otro.

Todos estos temas tocados en el vídeo me enseñaron cosas que no sabía, además de las nombradas anteriormente, también aprendí que los hombres y las mujeres generan una hormona llamada oxitocina  la cual se libera cuando se tienen emociones fuertes en la persona. Así mismo, escuche  la palabra rappost por el profesor y entendí porque cuando los periodistas hacen una entrevista mueven también su cabeza, la mano con el micrófono lo cual es muy parecido a las neuronas espejo. Me pareció muy interesante saber que cuando uno tiene una conversación con otra persona, el 65 % de lo que uno habla es chismorreo, lo que demuestra que nos importa mucho la vida de otras personas, de igual manera cuando se habla de los famosos en relación que siempre estamos pendientes de ellos porque los vemos en muchos lugares y esta acción de verlos hace que nuestro cerebro piense que los conocemos, por esto siempre estamos pendientes de su vida, ya sea en revistas, en internet, televisión entre otras mas.

Las tecnologías de la nueva era

Al leer este tercer capítulo, empecé a reflexionar como a medida que la tecnología avanza me voy volviendo más dependiente de ella y así mismo ésta va influyendo  mucho en mis capacidades mentales.

Cosas tan simples como saber lo que tengo que hacer mañana me son recordadas por una agenda digital, la cual me acuerda y me avisa todas las actividades que tengo programadas como por ejemplo la cita al odontólogo que tengo cada mes o los parciales que tengo para esta semana, de esta forma me voy desvinculando de mis actividades diarias ya que la agenda me anuncia todo, por tal motivo cuando no la llevo conmigo, generalmente se me olvidan muchas cosas que tengo programadas. Mientras que en el colegio no necesitaba de esta tecnología para recordar las cosas que tenía que hacer, simplemente siempre la tenia presente en mi mente.

“Hoy sabemos no sólo que probablemente el uso de tecnologías intelectuales formula y reformula los circuitos de la cabeza, sino que además tenía que ser así. Tanta experiencia repetida influye en nuestra  sinapsis; y las transformaciones provocadas por el uso recurrente de herramientas que amplían o complementan nuestro sistema nervioso deben de ser particularmente pronunciadas” (Carr, 2011)

Aunque me asusta un poco el hecho de saber que me he vuelto tan dependiente de esta y muchas más cosas,  reconozco como dice Nicholas Carr que las tecnologías intelectuales me han ayudado a ampliar mi capacidad mental, por medio del internet, los libros, las calculadoras entre otras más, pues gracias a estas  tecnologías siempre me encuentro en constante aprendizaje. Así mismo, los personas han modificado sus formas de actuar y pensar, pues con el paso del tiempo su cerebro esta cada vez más ligado a las nuevas tecnologías como las intelectuales o las alfabéticas.

En cuanto a las tecnologías alfabéticas, estoy de acuerdo con los dos puntos de vista que plantean  Sócrates y Platón, con el primero,  al decir que cuando se tiene una dependencia alfabética se puede  cambiar la mente de una persona de forma negativa y con segundo, en el momento que dice que la escritura llevaba a que el lector fuera autosuficiente, lógico y riguroso. En cuanto a mi opinión, diría que la escritura trae buenos beneficios, pues ayuda a tener una mejor gramática y ortografía, en mi caso cuando escribo las cosas se quedan más en mi memoria y es más fácil recordarlas y además me ayuda a tener la mente más activa. "La escritura es objeto de investigación por los especialistas en neurociencias, dado que este hábito activa múltiples zonas del cerebro. Entre éstas se cuentas las relacionadas con el lenguaje, el aprendizaje, la visión y la audición, pero también áreas motoras" (Scheiner, 2011)

Bibliografía

Carr, N. (2011). ¿Qué esta haciendo internet con muestras mentes? Bogotá: Taurus.

Scheiner, S. (12 de 1 de 2011). Silvina Scheiner Redacción Corporativa. Recuperado el 27 de 2 de 2013, de Silvina Scheiner Redacción Corporativa: http://redaccioncorporativa.wordpress.com/2011/01/12/por-que-es-bueno-escribir-a-mano/

Internet, un arma de doble filo

De un tiempo para acá se ha venido dando una dependencia por el Internet y la tecnología, ya que se ha vuelto una necesidad para cada persona. Éste ha ido evolucionando poco a poco a medida que el tiempo transcurre y nos ha llevado tan lejos que se ha convertido en un arma de doble filo, pues tiene beneficios y prejuicios para la humanidad.

Por un lado, la red permite un acceso rápido y eficaz a mucha información, además de tener una variedad de herramientas que facilitan la búsqueda,  por medio de ésta se pueden crear blogs y, así mismo, posibilita compartir opiniones de una forma más fácil; además que para la persona que quisiera publicar un artículo o un libro,  que anteriormente era una gestión muy demorada y a la vez frustrante, tiene la posibilidad de crear blogs, debido a que las cosas se hacían más fáciles, así como lo hizo Scott Karp que paso de trabajar en una revista a escribir en un blog sobre medios online.

Por otro lado, Internet disminuye la capacidad de concentración de las personas ya que existen redes sociales como Facebook, Instagram, Twitter y otras más. Éstas generan que los usuarios se dispersen y no se concentren en lo que están haciendo, como por ejemplo leer un libro. Por lo anterior, se podría decir que en cuanto más se usa Internet, más se tienen que esforzar para estar concentrados, además el hecho de que exista la posibilidad de escribir un blog hace que hayan menos editores y no importa si en estos sitios se encuentren datos falsos o se escriba mal, pues los lectores lo pueden corregir, es por esto que hoy en día mucha gente tiene blogs.

Se dice que es un arma de doble filo, ya que así como sirve para estudiar, investigar, informarse y muchas cosas buenas que generan una mayor facilidad para las personas en su diario vivir, también se presta para hacer  extorsiones, secuestros, robos de identidad y robos en casas, trata de blancas, entre otras cosas más que afectan la integridad de las personas que se vean afectadas por éste mal uso de la red. Por ésta razón, se le debe dar un buen uso a esta herramienta, para poder prevenir todas estas cosas que pueden pasar.

“Si usamos el internet como medio educativo podríamos lograr grandes conocimientos sobre la tecnología, y sería un medio de enseñanza y aprendizaje tanto para los alumnos como los docentes y nos serviría como una herramienta del sistema. Lo malo del internet si lo usamos como medio recreativos en algunos casos no sería dañino y perjudicial por las páginas pornográficas y de vicios que presentan en ellas y muchos juegos perjudiciales para nuestro jóvenes” (B., 2003)

En mi caso, Facebook es la red social a la que siempre permanezco conectada y la cual me quita mucho tiempo a diario, además de hacer que pierda mi concentración cuando estoy haciendo trabajos como esté, por lo que me demoro bastante tiempo en terminar un trabajo. Por lo tanto,  he intentado cerrar Facebook muchas veces, pero me toca volverlo abrir por cuestiones de estudio ya que cuando necesito a alguien para preguntarle algo y no tengo su celular éste es el único medio por el cual la puedo contactar.

Finalmente, cuando se realiza una actividad consecutivamente, se lleva a cabo de forma más rápida y eficaz a diferencia de los circuitos que no son utilizados los cuales se van agotando y extinguiendo poco a poco. Por consiguiente, Internet puede llegar a cambiar el proceso de información que recibe el cerebro, perturbando así lo que pasa por la cabeza de cada persona, lo que según neurólogos se puede dar porque “el cerebro –y la mente que alumbra – es una tarea en constante progreso. Esto no sólo se cumple para cada uno de nosotros como individuos. Se cumple para todos nosotros como especie”. (Carr, 2011)

Bibliografía

·         B., C. V. (14 de abril de 2003). Educar.org. Recuperado el 20 de Febrero de 2013, de internet, lo bueno y lo malo: http://portal.educar.org/foros/internet-lo-bueno-y-lo-malo

·         Carr, N. (2011). ¿Qué esta haciendo internet con nuestras mentes? Bogotá: Taurus.

Semana 1

Gracias a esta actividad me pude dar cuenta cuales son los parámetros para saber cuando una pagina web es confiable y cuando tiene información falsa, esto me parece muy importante ya que lo podemos aplicar en el momento en que tenga que buscar alguna información.